Habilidades socioemocionales
HABILITA TEA
Habilidades socioemocionales
Son capacidades que ayudan a los niños a reconocer sus emociones, comunicarse, relacionarse con otras personas, afrontar situaciones cotidianas y desarrollar progresivamente su autonomía.
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HABILIDAD 1
Comunicación
Ayuda al niño a expresar necesidades, sentimientos, ideas y preferencias mediante palabras, gestos, imágenes o sistemas alternativos de comunicación.
Actividades: pedir ayuda, elegir entre opciones, iniciar conversaciones y comprender instrucciones.
HABILIDAD 2
Reconocimiento emocional
Facilita la identificación, diferenciación y expresión de emociones propias y de otras personas mediante recursos visuales y situaciones cotidianas.
Actividades: reconocer alegría, tristeza, miedo, enojo y calma en diferentes situaciones.
HABILIDAD 3
Autorregulación
Permite reconocer señales de malestar, comunicar la necesidad de una pausa y utilizar estrategias de calma con acompañamiento respetuoso.
Actividades: respiración, pausa, elección de un espacio tranquilo y comunicación del malestar.
HABILIDAD 4
Convivencia
Fortalece la participación en actividades compartidas, el respeto de turnos, la colaboración y la comprensión de situaciones sociales.
Actividades: esperar turnos, compartir materiales, participar en equipo y resolver desacuerdos.
HABILIDAD 5
Autonomía
Promueve la participación progresiva del niño en decisiones sencillas, rutinas diarias y actividades de autocuidado.
Actividades: organizar rutinas, elegir una actividad, completar pasos y solicitar apoyo cuando sea necesario.
¿Cómo se trabajarán estas habilidades?
Mediante videos breves, cuentos sociales, pictogramas, juegos interactivos y fichas descargables. Las actividades serán aplicadas con el acompañamiento de un adulto y podrán adaptarse a las características y necesidades de cada niño.
Los materiales de HABILITA TEA tienen finalidad educativa y complementaria. No realizan diagnósticos ni sustituyen la evaluación o intervención de profesionales especializados.